第8課
1、 名詞[工具] で 動(dòng)
▲李さんは日本語(yǔ)で手紙を書(shū)きます。（小李用日語(yǔ)寫(xiě)信）
▲手紙を速達(dá)で送りました。（用速遞寄了信）
▲新聞紙で紙飛行機(jī)を作りました。（用報(bào)紙折了紙飛機(jī)）
▲何でうどんを作りますか。（用什么做了面條）
“で”還可以用來(lái)表示其他手段以及原材料。
2、 名1[人] は名2[人] に名3[物] をあげます
▲わたしは小野さんにお土産をあげます。（我送給小野女士禮物）
▲小野さんは森さんにチョコレートをあげました。（小野女士給了森先生巧克力）
“あげます”相當(dāng)于漢語(yǔ)“給”，通常在物品以“第一人稱(chēng)→ 第二人稱(chēng)→ 第三人稱(chēng)” 或“第三人稱(chēng)→ 第三人稱(chēng)”的形式移動(dòng)時(shí)使用。物品用助詞“を”表示，接受者用助詞“に” 表示。
▲弟は小野さんに花をあげました。（弟弟送花給小野女士）
▲母は長(zhǎng)島さんにワインをあげました。（母親送葡萄酒給長(zhǎng)島先生）
另外，當(dāng)?shù)谌朔Q(chēng)的其中之一是說(shuō)話(huà)人親戚時(shí)，按說(shuō)話(huà)人的立場(chǎng)處理。
3、 名1[人] は名2[人] に名3[物] をもらいます
▲わたしは小野さんに辭書(shū)をもらいました。（我從小野女士那兒得到一本詞典。/小野女士給了我一本詞典。）
▲わたしは長(zhǎng)島さんから寫(xiě)真をまらいました。（我從長(zhǎng)島先生那兒得到了照片）
▲森さんは長(zhǎng)島さんにパンフレットをもらいました。（森先生從長(zhǎng)島先生那兒得到了小冊(cè)子）
“もらいます”與“あげます”相反，表示物品以“第三人稱(chēng)→ 第二人稱(chēng)→ 第一人稱(chēng)” 或“第三人稱(chēng)→ 第三人稱(chēng)”的形式移動(dòng)，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“得到” “接受”等意思。物品用“を” 表示，贈(zèng)送者用助詞“に”表示。贈(zèng)送者也可以看成是物品移動(dòng)的起點(diǎn)，用助詞“から”來(lái) 表示。
▲母は小野さんにハンカチをもらいました。（小野女士送給母親手絹）
▲弟は長(zhǎng)島さんから本をもらいました。（弟弟從長(zhǎng)島先生那兒得到一本書(shū)）
另外，當(dāng)?shù)谌朔Q(chēng)的其中之一是說(shuō)話(huà)人的親戚時(shí)，按說(shuō)話(huà)人的立場(chǎng)處理。
4、 名[人] に會(huì)います
▲李さんは明日長(zhǎng)島さんに會(huì)います。（小李明天見(jiàn)長(zhǎng)島先生）
▲わたしは駅で森さんに會(huì)いました。（我在車(chē)站遇見(jiàn)了森先生）
“あいます”相當(dāng)于漢語(yǔ)的“見(jiàn)”。所見(jiàn)到的對(duì)象用助詞“に”表示。
5、よ [提醒]
▲すみません，李さんはいますか。（請(qǐng)問(wèn)，小李在嗎？）
--もう帰りましたよ。（已經(jīng)回去了）
▲わたしは毎日アイスクリームを食べます。（我每天都吃冰激凌）
--太りますよ。（那你要發(fā)胖的）
助詞“よ”用于提醒對(duì)方注意其不知道、不了解的事情，讀升調(diào)。根據(jù)使用場(chǎng)景的不同 分別表示告知、提醒、輕微的警告等。
6、もう①
▲晝ご飯を食べましたか。（你吃過(guò)午飯了嗎？）
――ええ，もう食べました。（是的，我已經(jīng)吃過(guò)了。）
表示完了。意思基本相當(dāng)于漢語(yǔ)的“已經(jīng)”。
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